運営メンバーについて

■ 「おもい」を「かたち」にするジェネレーター
慶應義塾大学SFC出身。在学中より教育とは「知識の伝達」ではなく、「つくることによる学び（Creative Learning）」であるという信念を培いました。
大手教育企業（進研ゼミ）にて、エンターテインメントと教育を融合させた独自事業を展開し、現在はその知見を体系化し「ジェネレーター」として活動しています。

■ なぜ、私がここにいるのか
ボクが編集長を務める理由は、当事者リーダー「まる」の「不登校の経験を、次の世代の”希望”に変えたい」という切実な「おもい」を受け取ったからです。
押しつぶされそうな「重い」ココロを、躍動する「想い」に変える。その”生成装置（＝ジェネレーター）”として、私はここにいます。

■ 失敗を「バグ」と呼び、修正する
うまくいかないことは「失敗」ではなく、修正可能な「バグ」に過ぎません。
まるが「当事者の心」で寄り添い、私が「ジェネレーターの技」で未来をつくる。このチームで、一度はつまづいてしまった場所から、もう一度「ワクワク」をつくり出します。

さあ、次はキミの番です。

■ 栄光の裏にある、動けなかった日々
私は現在、地域活動家として活動し、2025年には大阪・関西万博にも登壇します。しかし原点は、小5の時の怪我と不登校による絶望、「ベッドの上」にあります。
「自分は何のために生きるのか？」終わりのない自問自答の日々でした。

■ 「逃げる」ことは「選ぶ」こと
当時、ゲームや音楽、そして親の笑顔が命綱でした。転機は、自分が息のできる場所への転校。
場所を変えることは逃げではありません。自分らしくいられる場所を「選び直す」という、勇気ある決断です。

■ 居場所を守るために、ビジネスをする
善意だけでは、居場所は守れません。誰かにとってのセーフティネットを無くさないために、私は「稼ぐ力」にこだわります。

未来の「先生」を目指す私ですが、中高時代は「教室に入るのが怖い」という当事者でした。現在は教育大で学びつつ、教育実習で現場の大変さも痛感。教科書的な正解だけでなく、痛みがわかる経験を交え、少しでも「自分らしい居場所」を見つけるヒントを発信します。

「これからどう生きるか」を一緒に考えましょう。
高校2年間、不登校という”深い霧の中”にいました。でもなんとか手探りで出口を見つけて、現在は専門学校で「演劇」を学んでます。”不登校当事者のキミ”の辛い気持ちはよくわかるから、リーダーとして得意の歌と演技でイベントを盛り上げたり、勇気づけていければと思ってます。

高3息子と中2娘の母。息子は「バイク」を機に光を見つけ調理師へ、娘はいじめを経てカナダ留学へ飛び立ちました。一番しんどかった時期、店を改築して生活を変えた経験もあります。「親が笑っていれば、子どもは道を見つける」。そんな親のリアルをお話しします。

中学生娘の不登校を経験した母。現在は不登校支援団体のボランティアに参加しながら、カウンセラーを目指しています。「同じ悩みを持つ保護者に寄り添いたい」という思いで執筆しています。

元・指名率トップクラスのオンライン家庭教師。「すべての人が学ぶことで人生の目的を見つけられる」社会を目指し、コミュニティ運営や”適材適所”のデザインに従事しています。

家庭環境から「高卒」への葛藤を経て、社会人で学び直し資格を取得。小学生から得意だったイラストを活かし、当サイトの全イラストやグラレコ（会議の可視化）を担当しています。